Una reseña literaria es una presentación oral o escrita de la opinión de un crítico sobre una obra, justificada con hechos a incidentes específicos (pasajes) de la pieza en cuestión.
Su propósito principal es dejar saber si vale la pena leer el libro que está en discusión. Independientemente si el lector ha leído la obra, el autor de la reseña debe incluir alguna información sobre el contenido, sin olvidar nunca que el objetivo de la reseña es una presentación de la opinión del crítico literario.
La reseña no debe confundirse con un reporte. Un reporte es completamente comprensivo. Se limita a una presentación totalmente objetiva de hechos: título, autor, género, precio, datos relacionados con la publicación, condiciones bajo las cuales la obra fue producida, construcción de los hechos, ilustraciones presentadas, etc..
Ficha analítica de la novela leída , que incluye.
a) Temática
b)Características de los personajes.
c)Ambiente de la narración en que se desarolla.
d) Reconstrucción de la trama o argumento.
e) Mención de los aspectos de la narración que más te impresionaron.
f) Identificación de semejanzas y diferencias con otros textos leídos.
¿Qué estrategias utilizan los autores para despertar el interes sobre las obras reseñadas?
El autor de la reseña describe la trama de la novela y de pronto hace preguntas al lector para que descubra la respuesta y lea el libro:
¿Qué miedo es capaz de perdurar hasta entre los muertos? Para intrigar al lector, describe lo misterioso que es el personajeprincipal y cita las palbras de otro:"Es segun yo sé la pura maldad. Eso es Pedro Páramo", dice Bartolomé San Juan,padre de la única mujer que el cacique amaba.
El autor de la reseña desde el inicio habla de la reseña desde el inicio habla del personaje principal y opina sobre sus acciones.
"Raskolinkov es un claro ejemplo de cómo una ación puede cambiar todo el significado de la vida , al cometer un doble asesinato, el cual no tenia contemplado,impulsado un poco por la presencia de su madre y de su hermana en la ciudad."De manera que el lector tiene que leer la obra y poder opinar sobre estas acciones.
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